TEMPO: Uma Aula 50 min.
AVALIAÇÃO: Participação, comportamento, respeito mútuo, interatividade.
EMPLEMENTAÇÃO, ESTRATÉGIA:
Os participantes sentam em roda, e o Professor explica como funciona a atividade antes de começar.
O fugitivo fica em pé dando voltas no círculo (por fora) e escolhe quem será seu pegador. Então esse levanta e correrá em volta do círculo tentando pegar o fugitivo.
O fugitivo corre em volta do círculo até sentar no lugar do que levantou, e o que estiver a sua (esquerda) levantará, e será o pegador.
Correndo atrás do que está de pé. Esse que está em pé fugirá podendo correr até no sentido contrário. Se o mesmo conseguir fugir e sentar no lugar do que levantou, o jogo continua.
Se for pego antes de sentar o mesmo passa a ser o
pegador outra vez. E o outro volta a sentar (podendo sempre diminuir a dificuldade para não ficar sempre mesmo pegador) sempre devemos adequar para o nível da turma e todos participarem de boas.
A
Educação Física assim como todas disciplinas colabora para o aumento do
cabedal cultural do aluno e o desenvolvimento psicológico, e de forma lúdica passamos a Atividade de forma que eles queiram
participar.
